Acompañamiento psicoeducativo para mejorar la organización, los hábitos de estudio, la atención y la autonomía académica.
En Xàtiva estamos preparando nuestro centro físico. Mientras finalizamos el espacio, ofrecemos atención online a las familias que prefieran esta modalidad. Cuando abramos, podréis elegir entre atención presencial y online según el servicio y la disponibilidad.
Ayudamos a comprender qué está dificultando el aprendizaje y a practicar estrategias ajustadas a la edad y al modo de aprender de cada niño o adolescente. No hacemos los deberes por la persona: enseñamos a organizarse, empezar y avanzar con mayor seguridad.
En Xàtiva estamos preparando nuestro centro físico. Mientras finalizamos el espacio, ofrecemos atención online a las familias que prefieran esta modalidad. Cuando abramos, podréis elegir entre atención presencial y online según el servicio y la disponibilidad.
Consulta los objetivos, la metodología y las preguntas frecuentes del acompañamiento.
Niños y adolescentes que necesitan adquirir hábitos de estudio, organizar tareas y exámenes, reforzar habilidades académicas o ganar autonomía ante las responsabilidades escolares.
La orientación parte de la persona y de su contexto, no de una etiqueta. Definimos objetivos concretos y revisables junto a la familia.
Escuchamos las necesidades, el contexto escolar y los objetivos de la familia.
Observamos fortalezas y dificultades para concretar objetivos útiles.
Seleccionamos estrategias y actividades ajustadas a la edad.
Revisamos avances y compartimos pautas prácticas para casa.
Nuestro trabajo tiene una finalidad educativa, psicoeducativa y socioeducativa. No realizamos diagnóstico ni tratamiento sanitario y nuestro acompañamiento no sustituye la atención de profesionales sanitarios cuando sea necesaria.
Cuéntanos qué está costando y valoraremos juntas la forma de acompañamiento más adecuada. Atención en Xàtiva, con opción online mientras preparamos nuestro centro y futura atención presencial.
