Bienestar y relaciones
Desarrollo personal y habilidades sociales
Acompañamiento psicoeducativo para favorecer el autoconocimiento, la confianza y unas relaciones más saludables.
Entrenamos habilidades aplicables en casa, en el colegio y con los iguales mediante actividades prácticas, conversación guiada y situaciones cotidianas.
Habilidades que se aprenden y se practican
Ayudamos a niños y adolescentes a reconocer lo que sienten, expresar sus necesidades, comprender a otras personas y desenvolverse con mayor seguridad en situaciones sociales.
El objetivo no es cambiar su forma de ser, sino ampliar sus recursos respetando su ritmo, su personalidad y sus fortalezas.
Más autoconocimiento
Comprender emociones, necesidades y reacciones propias.
Mayor confianza
Seguridad para expresarse, participar y afrontar nuevos retos.
Relaciones más sanas
Comunicación, empatía y resolución respetuosa de conflictos.
Qué trabajamos
Elegimos las habilidades prioritarias según la edad, las situaciones que generan dificultad y los objetivos compartidos.
Autoconocimiento
Identificación de fortalezas, necesidades, preferencias y límites personales.
Confianza personal
Seguridad para participar, decidir y afrontar situaciones nuevas.
Educación emocional
Reconocer, nombrar y regular emociones de manera progresiva.
Habilidades sociales
Iniciar conversaciones, compartir, cooperar y pedir ayuda.
Comunicación
Expresar opiniones y necesidades con claridad y respeto.
Resolución de conflictos
Escuchar, negociar alternativas, reparar y buscar acuerdos.
¿A quién va dirigido?
Dirigido a niños y adolescentes que necesitan ganar seguridad, expresar mejor lo que sienten, mejorar sus relaciones o aprender estrategias para afrontar conflictos cotidianos.
También puede resultar útil cuando existe aislamiento, frustración frecuente o dificultad para interpretar situaciones sociales.
Puede ser útil cuando...
Le cuesta expresar lo que siente o necesita
Evita participar por inseguridad o miedo a equivocarse
Tiene conflictos frecuentes con iguales
Necesita comprender mejor las situaciones sociales
Se frustra ante cambios, límites o desacuerdos
Cómo trabajamos
1. Definimos objetivos concretos
Identificamos qué situaciones generan dificultad y qué habilidad queremos desarrollar.
2. Comprendemos lo que ocurre
Relacionamos pensamientos, emociones, acciones y consecuencias.
3. Entrenamos de forma práctica
Ensayamos respuestas, comunicación y resolución mediante actividades y juegos.
4. Generalizamos los avances
Preparamos apoyos para utilizar las nuevas habilidades fuera de la sesión.
Preguntas frecuentes
El acompañamiento puede ser individual o mediante talleres, según el objetivo y la disponibilidad.
No. Es un acompañamiento educativo y psicoeducativo centrado en habilidades y recursos personales.
Sí. Cuando resulta útil, compartimos pautas para apoyar la práctica en casa y reforzar los avances.
Partimos de las situaciones reales que preocupan y acordamos metas concretas, observables y ajustadas a la edad.
Nota informativa
Nuestro trabajo tiene una finalidad educativa, psicoeducativa y socioeducativa. No realizamos diagnóstico ni tratamiento sanitario y nuestro acompañamiento no sustituye la atención de profesionales sanitarios cuando sea necesaria.
¿Queréis trabajar estas habilidades de forma práctica?
Explícanos qué situaciones os preocupan y plantearemos objetivos adaptados a su edad y necesidades.